Totalitarismo versus Autoritarismo

Para terminar de aclarar la pregunta que ha surgido en clase:

DEFINICIÓN DE TOTALITARISMO
Los totalitarismos, o regímenes totalitarios, se diferencian de otros regímenes autocráticos por ser dirigidos por un partido político que pretende ser o se comporta en la práctica como partido único y se funde con las instituciones del Estado. 
Estos regímenes, por lo general exaltan la figura de un personaje que tiene un poder ilimitado que alcanza todos los ámbitos y se manifiesta a través de la autoridad ejercida jerárquicamente. 
Impulsan un movimiento de masas en el que se pretende encuadrar a toda la sociedad (con el propósito de formar un hombre nuevo en una sociedad perfecta), y hacen uso intenso de la propaganda y de distintos mecanismos de control social y de represión como la policía secreta. 

Dictaduras autoritaria y totalitaria
La dictadura autoritaria se diferencia de la dictadura totalitaria porque la autoritaria:

• No tiene una ideología tan elaborada , el ensalzamiento del líder se hace de forma meramente propagandística.
• No busca el apoyo de las masas , sólo someterlas.
• Su meta última no es realizar grandes cambios en la sociedad sino únicamente imponer su poder sobre la misma.

El totalitarismo se diferencia del autoritarismo en el grado de intensidad en que se manifiestan algunos de sus elementos comunes:

• Concentración de poder en una sola persona o grupo muy reducido, usualmente un partido político o movimiento, que puede incluso conducir al culto a la personalidad del líder.
• Justificación de la actuación política mediante una doctrina global que se manifiesta en todas las esferas de la actuación humana: economía, cultura, familia, religión. 
• Empleo sistemático del terror , por medio de una policía secreta para eliminar a la disidencia u oposición.
• Uso de los campos de concentración para aislar a la oposición y enemigos del régimen.
• Mientras el autoritarismo busca acallar a los disidentes y evitar sus expresiones en público, el totalitarismo en cambio busca no solo acallar sino también extirpar las formas de pensamiento opuestas, mediante el adoctrinamiento y la remodelación de las mentalidades.

Ampliación: Las Artes en el periodo de entreguerras

Para aquellos que estéis interesados en conocer que ocurría en las Artes (pintura, cine, arquitectura, literatura, etc) en este período que estamos viendo, entreguerras:

Periodo entre guerras 1919 -1939 from Moira Cuadra

Cuadro comparativo periodo entreguerras

Rasgos del totalitarismo

Ampliación para características genereales de los sistemas totalitarios:

Fascismo italiano

Recursos para ampliar el tema de los totalitarismos

EEUU y Europa en el período de entreguerras

Con este video obtenemos un panorama de la situación económica en EEUU y Europa durante la década de los 20.
Os recomiendo verlo y responder a las siguientes preguntas:

EEUU
¿Qué inventa Henry Ford? ¿En qué se basa su sistema?
¿En qué se apoya el crecimiento económico estadounidense?
Mientras otros sectores están en alza, ¿Qué problemas presenta la agricultura en EEUU?

EUROPA CENTRAL 
¿En qué situación se encontraba Europa Oriental?
¿Por qué se vio tan resentida su economía?

ALEMANIA
¿Cuál es el principal problema económico de Alemania?
¿Cuántos marcos fueron necesarios en 1923 para comprar un dólar?
¿Gracias a qué elemento comienza a mejorar la economía alemana?
¿Qué dos elementos mejoran durante la República de Weimar (1925)?
¿Qué partidos alemanes se mencionan? ¿Por qué la población comienza a apoyar al partido nazi?

INGLATERRA
¿Qué problemas derivan del intento laborista de mantener una libra esterlina fuerte?
¿Qué economista inglés destacó en esta época?
¿Cuál era el principal problema económico de Inglaterra para este economista?  

FRANCIA
A diferencia de Inglaterra, ¿Cómo se recuperó la economía francesa?

Introducción a la Revolución Rusa

artículo completo en: http://paseandohistoria.blogspot.com/2009/06/la-revolucion-rusa.html
La Revolución Rusa forma parte junto a la Francesa y a la Industrial, de la trilogía revolucionaria más influyente de la época contemporánea. 

A mediados del siglo XIX, la Rusia zarista se encontraba en un estado de feudalismo agrario. Las ciudades estaban poco desarrolladas. El comercio era escaso y la industria prácticamente inexistente. La base de la economía era la agricultura de la que vivía el 95 % de la población. 

La tierra era propiedad del Estado y de los grandes terratenientes, y los campesinos sólo eran siervos de estos señores, los cuales poseían verdaderos feudos, heredados de sus antepasados o recibidos directamente del soberano como premio por los servicios prestados. El señor tenía derecho de vida y muerte sobre sus siervos, quienes además de trabajar podían ser vendidos, castigados y martirizados. Ya desde el siglo XVII los campesinos se sublevaban una y otra vez contra sus amos en numerosas revueltas locales. 

 En 1905 Rusia pierde la guerra con Japón, y la oposición aprovecha la situación de debilidad política para organizar una revuelta en Petrogrado (San Petersburgo). El zar reacciona disparando a los manifestantes, matando a más de 100 hombres y mujeres. Sin embargo, el soberano acepta la creación de una especie de parlamento llamado Duma, aunque lo disolvió automáticamente al verse presionado. Ni el zar ni los nobles estaban dispuestos a ceder sus privilegios. Rusia entró en la I Guerra Mundial, y el resultado fue una gran escasez de comida y recursos. Los más perjudicados por esta situación eran los campesinos explotados, los soldados sin trabajo y los obreros con sueldos mínimos. Estos tres grupos se organizaron en toda la nación formando los soviets, para crear la primera revolución socialista del mundo en 1917.

Nicolás II

La revolución culminó con la caída de Nicolás II y la formación de un "gobierno provisional". Fue una revolución popular, espontánea y prácticamente incruenta, provocada por las huelgas, movilizaciones y amotinamientos civiles y militares. Una revolución de significación liberal, conservadora o socialista moderada, llevada a cabo con la idea de establecer en Rusia un régimen democrático. El gobierno provisional anunció la amnistía para los presos políticos, el reconocimiento del derecho a la huelga, la disolución de la policía zarista y la abolición de los privilegios en razón de religión o nacionalidad. Se convocó una Asamblea Constituyente por sufragio universal y elecciones democráticas para los consejos municipales. Pero aún así la revolución fue un fracaso. 

En octubre de 1917, el Partido Bolchevique dirigido por Lenin, tomó el poder y desvió la revolución hacia la dictadura y el totalitarismo. El gobierno provisional cayó. Se iniciaba una guerra civil que duraría 3 años. Se nacionalizaron los bancos, el transporte y las grandes empresas, y se obligó a los campesinos a entregar el excedente de su producción agrícola; de esta manera se aseguraba el pan a la población durante la guerra civil. La producción cayó, ya que los campesinos se negaron a producir de más.

 

Lenin

Terminada la guerra, como el país se encontraba en una difícil situación económica, Lenin aplica unas medidas para tratar de recomponer la economía: * Suspende la confiscación de grano. * Permite la venta de los excedentes de producción. * Cobra un nuevo impuesto en relación a la riqueza de cada campesino. * Permite que cualquier ciudadano instale una pequeña empresa, ya que las grandes siguen en manos del Estado. En pocos años la economía se recupera y algunos campesinos se enriquecen. En 1922 Lenin sufre un ataque de apoplejía y se ve obligado a abandonar el poder, lo que dio lugar a una lucha interna para reemplazarlo. Después vendría el régimen de Stalin, pero eso ya es otra historia...