Para entender los conflictos internos que acontecen en diferentes países musulmanes o entre ellos, es fundamental conocer las dos principales ramas religiosas que aglutinan a mas del 95% de sus fieles. Aquí tenéis muy esquematizado una texto que os ayudara a comprender la diferencia:
El Islam, la religión de los musulmanes fundada por Mahoma en el siglo VII, tiene dos ramas principales: los sunitas u ortodoxos (sunna, tradición), seguidores de los primeros califas sucesores de Mahoma, y los chiítas, seguidores del yerno de Mahoma, Alí. Sus diferencias son doctrinales y políticas. Los sunitas representan el 90% del mundo musulmán, con 1.200 millones de fieles. Los chiítas, sin embargo, son sólo unos 100 millones. Estos últimos, que derivaron en el fundamentalismo, en especial tras la revolución en Irán de Jomeini en 1979, tienen un ayatolá, líder espiritual con poderes ejecutivos en el Estado. Esta figura no existe entre los sunitas, para quienes la religión no ostenta el poder temporal en la sociedad civil.
enlace al mapa
lunes, 31 de octubre de 2011
Ampliación ppt Tema 2 "Geopolítica del Mundo Actual"
Aquí os dejo el ppt sobre el tema 2, revisado y ampliado. Se han añadido los diferentes conflictos que vamos a analizar estos días en clase.
Ampliación Guerra Afganistán
Para entender el desarrollo y el desenlace del conflicto en Afganistán, es fundamental profundizar en la idiosincrasia del país, la heterogeneidas de su población, los conflictos étnicos y por supuesto los talibanes. Aquí tenéis un documento que resume el surgimiento y la importancia de estos en el panorama afgano.
martes, 18 de octubre de 2011
Ampliación del concepto "Nuevo Orden Internacional"
Como sabeis, cada vez que empieza una nueva etapa o época en la historia, tenemos que buscar en primer lugar, los cambios que se originan en ese momento y las características que nos hacen pensar que empieza "un período" diferente..
En este tema, comenzamos con el concepto de "nuevo orden internacional":
Esta expresión se ha usado para referirse a un nuevo período de la historia, pretendiendo de este modo que hay pruebas de cambios dramáticos en las ideologías políticas y en el equilibrio de poderes.
El uso más amplio y reciente de esta expresión se origina sobre todo con el final de la Guerra Fría. Los presidentes Mikhail Gorbachev y George H.W.Bush usaron el término para tratar de definir la naturaleza de la posguerra fría y el espíritu de cooperación que se buscaba entre las grandes potencias.
Os adjunto un doc. que os ayudará a entender cual era el espíritu de este período en sus inicios, la década de los 90.
En este tema, comenzamos con el concepto de "nuevo orden internacional":
Esta expresión se ha usado para referirse a un nuevo período de la historia, pretendiendo de este modo que hay pruebas de cambios dramáticos en las ideologías políticas y en el equilibrio de poderes.
El uso más amplio y reciente de esta expresión se origina sobre todo con el final de la Guerra Fría. Los presidentes Mikhail Gorbachev y George H.W.Bush usaron el término para tratar de definir la naturaleza de la posguerra fría y el espíritu de cooperación que se buscaba entre las grandes potencias.
Os adjunto un doc. que os ayudará a entender cual era el espíritu de este período en sus inicios, la década de los 90.
Esquema Tema 2 Geopolítica del Mundo Actual
Empezamos tema nuevo "Geopolítica del mundo actual". Como sabéis es el Tema 2 de nuestra programación, que se corresponde con el tema 15 del manual de Vicens Vives.
Os dejo dos modelos de esquema del tema, que iremos viendo en clase, para que entendais como se realizan y podais hacerlo con el resto de los temas del curso.
Recordar, de cara a comprender y estudiar cualquier tema:
1.- Lectura completa y pausada del tema (para obtener una visión global).
2.- Realización de un esquema con los temas principales y secundarios siguiendo un orden lógico.
3.- Realizar una segunda lectura por apartados o secciones para asimilar el contenido y los detalles de cada apartado.
3.- Elaborar un resumen basándonos en nuestro esquema.
Os dejo dos modelos de esquema del tema, que iremos viendo en clase, para que entendais como se realizan y podais hacerlo con el resto de los temas del curso.
Recordar, de cara a comprender y estudiar cualquier tema:
1.- Lectura completa y pausada del tema (para obtener una visión global).
2.- Realización de un esquema con los temas principales y secundarios siguiendo un orden lógico.
3.- Realizar una segunda lectura por apartados o secciones para asimilar el contenido y los detalles de cada apartado.
3.- Elaborar un resumen basándonos en nuestro esquema.
viernes, 7 de octubre de 2011
Power point Globalización
Aquí teneis el power point que hemos utilizado como documento base de trabajo en clase. Como hemos hablado, este ppt + el tema 16 del libro de Vicens Vives + los trabajos y debates de clase son la base para estudiar el tema de la globalización.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)